Tampilkan postingan dengan label Assevitto Miardi Mustaqim. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Assevitto Miardi Mustaqim. Tampilkan semua postingan

Senin, 24 Oktober 2011

Memories from Geology Museum

Geology Museum in Bandung

Introduction


When I was in my 10th grade, I went to Bandung in which is part of my School’s Field Trip along with my fellow school friend. After I went to many interesting places in Bandung, like the Weapon Factory that the army of Indonesia produced their weapon, artificial insemination workshop in Lembang that we have the chance to see one of the unique ways to having a best kind of breed, and finally the Geology Museum that inside contain all information about geology history in Indonesia.

The Geology Museum is located in Dipenogoro Street, Bandung. As one of the historical building, this museum has the protection of the government of Indonesia and is one of the nation artifacts. In this museum, it’s stores all the rich geology materials, such as fossils, stones, minerals, etc. All of them were collected during fieldwork in Indonesia since 1850.



History

First, let’s talk the history of the museum shall we? It was founded in 1928 when it was first used by the occupancies of the Netherland back then that needed to have a kind of place that have a further research of Geology. The museum was originally named the Geologisch Laboratorium before the Netherlands government changed it into Geologisch Museum. It was architected by a Dutch engineer named Menalda van Schouwenburg. The style of the building is followed by an Art Deco style. It was build for 11 months with approximately 300 workers and it spends for 400 gulden. The building was built in 1928 and finished on 16 Mei 1929. The opening of the museum was design to be planned same date as the Pacific Science Congress that held on 18-24 Mei 1929.

After the independence of Indonesia, the ownership is changed from Netherlands government into Indonesia Government. In the effort of to maintain our independence era in 1945-1949, the museum had in the hand of the Netherland for a while. But because of our brave spirits of our hero, the museum was retaken again in 1950.After that, the museum started to attracted attention for the Indonesian government and in 1960, the museum had became public attention because the arrival of president Soekarno.

With the fast changing of the modern era, the museum then received a help from the Japanese government for about 754,45 million Yen for rejuvenation and renovation. It was closed temporarily for about 1 year and re-opened on 20th August 2000. The president at that time, Megawati Soekarnoputri led the opening followed by the minister of energy and mineral at that time, Susilo Bambang Yudhoyono.



The Trip

The Geology Museum itself seperates in three parts. The first parts in the right side of the building contain all the fossils from the stone age in Indonesia. The second parts which is located in the left side of the building contains the information of minerals and stones in Indonesia. The last part is located in the second floor.

Because I have an interest in dinosaurs, we’ll start at the fossil section first. When you enter this section, a giant Tyrannosaurs Rex will welcome you! But don’t worry, it’s just only the skeleton. Although the skeleton is just an imitation too, because none of fossil dinosaurs founded in Indonesia, it has the same comparison of the real dinosaurs. Other than dinosaurs, you’ll see some fossil that was founded in Indonesia. Commonly, it was founded in Sangiran, an area in east Java. Why in Sangiran ? Because in Sangiran once was a paradise to prehistoric mammals. You can see ancient fossils of a prehistoric  turtles, bulls, ancient giant elephant, and even mini elephant. The mini elephant fossil was founded in Flores. You can see clearly why it’s called the mini elehphant. It was so tiny that I can barely recognize it as an elephant. I thought it was a goat for the first time lol.

In the other side of the sections, you can see some human fossil exhibited. It ranges from prehistoric human to modern age human. Some shiver felt me when I came this part, because being watched by a numerous of skeletons is an unpleasant experience to have lol. One of my remembered fossils in here is the Homo Erectus. Maybe it’s the most recognized human fossil in the history class lol because it was famous in some pages. Now I can witness the fossil itself.

Moving on to the next section is the mineral section. Like the dinosaurs fossil from the last section, you will be welcomed by some of the fragment of an asteroid. It was kind a big and strange looking-shape for a stone. There are no rough edges in the asteroids. It was explained that the extreme heat and temperature when it hits the atmosphere of the earth made the stone like that. Other than the asteroid’s, you’ll see some exhibition of stones that collected around the world. Some of was found in Indonesia, Australia, Philippine, Africa, and many more. Other than stones, there are some kind known minerals that exhibit this section, like nickel, copper, iron, silver, even some crystallite. Most unfortunate is some of this exhibits were screwed by an act of vandalism. You can see some of the stones and mineral was scratch by some disrespectful person.

Next section is the second floor. All of this section focuses on how the mankind exploit the mineral to used it in daily life. You can see some of marvelous engineering is shown in the exhibits. The one that caught me is the mockups of one of the famous gold company, the Freeport. It explain the transportation and the area of Freeport work-area in Papua, from how they manage to find the exploit area, transported it, and then be processed. You can see too that the area is near to one of the tallest peak in Indonesia, the Puncak Jaya.

After the last section, our group has a chance to get in one of the auditorium of the museum. For a museum, it is well equipped for an auditorium. The museum then played one of a documenter film of how the earth was formed. It was entertaining yet boring.. Boring because I have seen this documenter before lol.



Admission

It is surprising that the entrance of Geology Museum is free-ticket or it’s free of ticket charge. You are free to bring a documentation property. For the parking ticket, it is normal like other parking ticket. Cars: Rp2000,00, Motorcycle: Rp1500,00, and Bus is Rp5000,00. The museum opens from Tuesday to Saturday from 9 am to 3.30 pm. It closes on Mondays.


Accommodation

The most spotted accommodation in this museum is the exhibit room and the auditorium. The exhibit room is well cleaned and placed, so you can easily understand what are the exhibit is trying to explain you. The other plus-value is the auditorium. It is well accommodated with surround sound, wide screen, comfy chair, etc. Sadly it is open only for groups, not individual. Oh yeah, there's a cafeteria and a souvenir shop near the entrance.


Verdict

Overall the museum is nice even there’s no ticket or it’s free for the visitor. Unfortunately, the exhibit only contains of 30% of all the collection the museum have because the lack of the space that the museum had. It is so unfortunate because if all of the collection is exhibited in the museum, it will bring more potential to the visitor who wants to go to The Geology Museum. The rest of the collection is stored in the museum warehouse. Even though, it’s a must to have a little visit to this nice museum :D

Front view

Replica of the Tyrannosaurus Rex

Ancient Bull

Ancient huge Elephant

Some of the prehistoric human fossil


A Full guess of Homo Erectus face


The Asteroid stone



A some kind of minerals


Vandalism from the visitor, total disgrace


Sabtu, 10 September 2011

Dari Labsky Untuk Indonesia, Geografi Kelas Sebelas Semester Satu

BAB 1 


BIOSFER


Biosfer adalah lapisan tempat tinggal makhluk hidup, terutama flora dan fauna, baik yang ada di darat maupun udara.
Berbagai macam flora yang hidup dalam suatu kawasan tertentu membentuk suatu persekutuan hidup alam hayati dan lingkungannya yang sering kita sebut hutan.
Klasifikasi hutan
  • a. Menurut fungsinya
1).  Hutan lindung
Hutan yang berfungsi menjaga kelestarian  tanah dan tata airnya.
2). Hutan Suaka Alam
Hutan yang berfungsi untuk perlindungan alam hayati dan manfaat-manfaatnya yang terdiri dari cagar alam ( untuk perlindungan berbagai jenis tumbuhan ) dan suaka margasatwa ( untuk perlindungan berbagai jenis satwa )
3). Hutan Wisata
Hutan yang dipelihara khusus untuk tujuan pariwisata, baik yang ada di darat maupun laut ( contoh Bunaken )
4). Hutan Produksi
Hutan  yang khusus diambil kayu maupun non kayu sebagai hasil industri kayu, obat-obatan, penyamak kulit dll.
  • b. Menurut jenis pohonnya
1). Hutan Hiterogen
Hutan yang ditumbuhi oleh berbagai jenis tanaman, misal hutan rimba, banyak terdapt di luar pulau jawa
2).  Hutan Homogen
Hutan yang ditumguhi oleh satu jenis tanaman saja, pada umumnya hutan ini dibuat untuk tujuan tertentu, misalnya reboisasi/ penghijauan.
  • c. Menurut cara terjadinya
1).  Hutan Asli/Alamiah
Hutan yang terjadi secara alamiah, misal hutan rimba, bakau
2).  Hutan Buatan
Hutan yang sengaja dibuta oleh manusia untuk kepentingan tertentu, misal penghijauan / reboisasi.
  • d. Menurut tempat
1).  Hutan Pantai
2).  Hutan Rawa
3).  Hutan Pegunungan
  • e. Menurut iklim
1).  Hutan Hujan Tropik
Hutan yang terdapat di daerah tropik yang mendapatkan hujan merata sepanjang tahun, banyak terdapat di Amerika Tengah dan Selatan, Afrika, Asia Tenggara.
2).  Hutan Musim
Hutan yang terdapat di daerah tropik dengan musim kemarau yang panjang. Sehingga menggugurkan daunnya, banyak terdapat di India dan Asia Tenggara.
3).  Sabana
Padang rumput di daerah tropis yang diselingi tumbuhan, banyak terdapat di Australia dan Brazilia
4).  Stepa
Padang rumput di daertah tropis
5).  Taiga
Hutan yang ditumbuhi oleh jenis-jenis konifer yang tumbuh di daerah dingin, banyak terdapat di Amerika Utara, Eropa dan Asia.
Tugas     : Buatlah kelompok diskusi yang masing-masing terdiri  4 – 6 orang, dengan materi
Jelaskan manfaat Hutan bagi kehidupan manusia
  • 2. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap persebaran flora dan fauna.
  • a. Faktor penyebab
1). Cuaca dan iklim
2). Relief / ketinggian tempat
3). Manusia
  • b. Sarana penyebaran
1). Angin
misalnya biji-bijian yang terbawa oleh hempasan angin
2). Aliran air
misalnya tumbuhan atau biji-bijian yang terbawa oleh    aliran sungai
3). Lahan
misalnya adanya gerakan spesies di daratan
4). Manusia
misalnya flora dan fauna yang dipindah oleh manusia
  • c. Hambatan
1). Geografis
Kondisi geografi yang menjadi penghambat penyebaran flora dan fauna terutama adalah bentang alam yang berupa samudra, padang pasir,  sungai dan pegunungan.
2). Biologis
Faktor yang menjadi penghambat penyebaran flora dan fauna secara biologis antara lain habitat yang tidak sesuai dan tidak cocok lagi untuk kelangsungan hidup, tidak adanya persediaan makanan atau predator.
3). Tanah ( Edafik)
Kondisi tanah yang dapat menjadi penghambat penyebaran flora dan fauna antara lain, ketersediaan unsur hara, udara dan air
  • 3. Persebaran flora dan fauna di dunia
Menurut Alfred Russel Wallace persebaran fauna di dunia dikelompokkan menjadi enam wilayah, yaitu :
  • a. Wilayah Neartik
Meliputi seluruh wilayah Amerika Utara bagian tengah   terdiri atas padang rumput dan bagian utara merupakan hutan konifer seluruh Greenland, sedangkan hewannya berupa antilop, tupai dari Amerika Utara,bison, kalkun dan karibu
b. Wilayah Neotropik
Meliputi Mexico bagian selatan dan tengah serta Amerika Selatan, hewan-hewannya berupa kukang, armadillo, kuda, tapir, siamang dll
c. Wilayah Australis
Meliputi Selandia Baru, Irian, Maluku dan pulau-pulau di sekitarnya.  Hewannya terdiri atas kanguru, trenggiling, koala, cendrawasih, kura-kura, berbagai macam burung dll.
  • d. Wilayah Oriental
Meliputi wilayah Benua Asia, Sumatra, Jawa, Kalimantan, Sulawesi, Sri Langka dan Filipina, banyak terdapat hutan hujan tropis dan beraneka macam flora dan fauna, hewan-hewannya berupa harimau, gajah, gibon,orang utan dan badak bercula satu.
  • e. Wilayah Paleartik
Meliputi seluruh Eropa, Afganistan, Himalaya,Afrika, Inggris dan Jepang, hewannya terdiri atas bison, kucing kutub, menjangan kutub, landak
  • f. Wilayah Etiopian
Meliputi seluruh benua Afrika, Madagaskar dan wilayah Arab bagian selatan, banyak terdapat gurun yang menjadi pembatas wilayah satu dg lainnya, sehingga jenis binatangnya berbeda yang terdiri atas Gorilla, Simpanze, antelop, burung unta, zebra, kuda nil dan jerapah.
  • 4. Persebaran Fauna di Indonesia
  • a. Fauna Indonesia Barat
Meliputi wilayah  Sumatra, Jawa dan Kalimantan biasanya disebut fauna dangkalan Sunda yang terdiri atas binatang menyusuinya berbadan besar, treinggiling, bunglon, kijang.
  • b. Fauna Indonesia Tengah
Meliputi Sulawesi, Maluku dan Nusa Tenggara dibatasi oleh garis Wallace di barat dan garis weber di timur, hewannya meliputi anoa, babi rusa,biawak, kuskus, komodo, buaya, ular dll
c. Fauna Indonesia Timur
Meliputi Papua dan pulau di sekitarnya sering disebut fauna dangkalan Sahul yang terdiri atas Kanguru,kadal, kura-kura dan berbagai jenis burung.
  • 5. Usaha melestarikan
Untuk menghindari kepunahan, maka dilakukan beberapa usaha antara lain larangan berburu dan dibutkan suaka margasatwa sebagai berikut :
NOPROPINSILOKASI MAGASATWAJENIS HEWAN
1.DI AcehKluet
Gunung Leuser
Orang Utan, Gajah
Orang Utan, gajah, tapir, macan, rusa
2.Sumatra UtaraSikindur
Langkat
Gajah, orang utan
Gajah, orang utan, macan
3.RiauKerumutan
Pulau Berkah
Gajah dan tapir
Burung-burung laut
4.Sumatra BaratRimbo PantaiSiamang, tapir, harimau
5.LampungWaykambasGajah, orang utan, harimau
6.Jawa BaratPanaitan dan ujung KulonBadak cula satu, babi hutan, banteng dan rusa
7.Kalimantan BaratGunung PalungBekantan
8.Kalimantan TengahKotawaringin
Tanjun Puting
Bekantan, orang  utan, banteng, babi hutan
9.Sulawesi utaraMaspepayarojaPenyu laut
10.Sulawesi TengahPati-pati, Lore Lindu Kalamantan dan lombuyanRusa dan anoa
11.BaliBali BaratBanteng dan jalak putih
12.Nusa Tenggara BaratPulau MoyoRusa, babi hutan, ayam hutan dan burung
13.Nusa Tenggara TimurPadar Rinca dan WalwuulKomodo
14.PapuaGunung LorentzWalaby, ular sanca, landak, burung nandur,kanguru pohon
Untuk menjaga kelestarian satwa Langka, maka penangkapan hewan-hewan dan juga perburuan haruslah mentaati peraturan tertentu seperti berikut ini :
a.  Para pemburu harus mempunyai lisensi (surat izin berburu).
b. Senjata untuk berburu harus tertentu macamnya.
c. Membayar pajak dan mematuhi undang-undang perburuan.
d. Harus menyerahkan sebagian tubuh yang diburunya kepada petugas sebagai tropy, misalnya tanduknya.
e. Tidak boleh berburu hewan-hewan langka.
f. Ada hewan yang boleh ditangkap hanya pada bulan-bulan tertentu
saja. Misalnya, ikan salmon pada musim berbiak di sungai tidak boleh
ditangkap, atau kura-kura pads musim akan bertelur.
g.  Harus melakukan konvensi dengan baik. Konvensi ialah aturan-aturan yang tidak tertulis tetapi harus sudah diketahui oleh si pemburu dengan sendirinya. Misalnya, tidak boleh menembak hewan buruan yang sedang bunting, dan tidak boleh membiarkan hewan buas buruannya lepas dalam keadaan terluka.
  • h. mengembangbiakkan hewan yang hampir punah
  • i. Menyediakan makanan secara alamiah
Sedangkan Suaka alam untuk perlindungan tumbuhan sebagai berikut :
NOPROPINSISUAKA ALAMJENIS HEWAN
1.DI AcehAceh RaflesiaRaflesia padma acehensis
2.Sumatra UtaraSibolangit
Dolok Laut
Kebun botanis
Pinus merkusi
3.BengkuluBengkuluRaflesia Bengkulu
4.Sumatra BaratBatangalupuh
Beringin Sakti
Raflesia Arnoldi
Pinus benjamina
5.BengkuluBengkuluRaflesia Bengkulu
6.Jawa TengahWijaya KusumaBunga wijaya kusuma
7.Kalimantan BaratMandorJenis anggrek
Beberapa usaha untuk melestarikan flora  :
  • a. Melakukan pengawasan secara ketat, terutama terhadap perusak hutan dan penambang liar.
  • b. Melakukan reboisasi terhadap hutan gundul
  • c. Melarang penggembalaan yang merusak hutan
  • d. Menjaga agar tidak terjadi kebakaran
  • e. Menanam pohon pengganti
  • f. Melarang ladang berpindah
  • g. Menetapkan hutan lindung
  • h. Melaksanakan tebang pilih

BAB 2

Antroposfer 



Antroposfer adalah manusia dan kehidupannya di permukaan bumi, dalam pembahasannya nanti lebih di tekankan pada aspek kependudukannya, yang berkaitan dengan masalah kependudukan, antara lain ; kepadatan, penyebaran yang tidak merata, jumlah dan kualitas penduduk.
2. Menganalisis komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin.


Komposisi penduduk menurut umur dan jenis kelamin bersifat universal, karena umur dan jenis kelamin selalu menjadi dasar dalam pengelompokan penduduk dan mempunyai perana yang penting dalam kehidupan masyarakat antara lain menentukan kedudukan atau status dalam masyarakat, menentukan kesempatan dalam memperoleh pekerjaan dll.


Pengelompokan menurut jenis kelamin jelas laki-laki dan perempuan sedangkan berdasarkan umur, menurut beberapa sumber dikelompokkan sebagai berikut :
a. Kelompok usia muda / belum produktif antara 0 – 14 tahun
b. Kelompok usia dewasa / produktif antara 15 th – 64 tahun
c. Kelompok usia tua / tidak produktif diatas 65 tahun


Berdasarkan pengelompokan tersebut dapat diketahui angka ketergantungan atau sering disebut Dependency Ratio dengan menggunakan Rumus sebagai berikut :


Contoh : Jumlah penduduk Bantul pada tahun 2006 sebanyak 2 juta jiwa dengan komposisi ; jumlah usia muda 250.000, jumlah usia dewasa 1.700.000 jiwa sedangkan jumlah usia tua sebanyak 50.000 jiwa, hitungka angka ketergantungannya.


Jawab :


Jadi angka ketergantungannya sebanyak 17 artinya setiap 100 penduduk usia dewasa harus menanggung beban kehidupan sebanyak 17 orang disamping harus menghidupi dirinya sendiri.



Dalam kehidupan nyata apakah mungkin itu terjadi ?

3. Menghitung tingkat kelahiran penduduk


Angka kelahiran atau sering disebut dengan Natalitas diartikan sebagai jumlah kelahiran hidup untuk setiap 1000 penduduk dalam waktu 1 tahun , juga disebut angka kelahiran kasar/ CBR ( Cruth Birth Rate ), dengan kriteria sebagai berikut :
a. diatas 30 berarti angka kelahirannya tinggi
b. antara 20 – 30 berarti angka kelahirannya sedang
c. Dibawah 20 berarti angka kelahirannya rendah


Faktor-faktor yang menambah jumlah kelahiran/Pro natalitas
a. Nikah usia muda
b. Pergaulan bebas
c. Derasnya arus informasi
d. Lemahnya iman
e. Kurangnya kesadaran ber-KB
f. Dll


Faktor yang menghambat jumlah kelahiran/ anti natalitas
a. menunda nikah
b. Pantang nikah
c. Penyakit
d. KB
e. dll
4. Menghitung tingkat kematian penduduk


Angka kematian atau sering disebut Mortalitas adalah jumlah kematian dalam setiap 1000 penduduk dalam waktu 1 tahun, juga disebut CDR / Cruth DeathRate, dengan kriteria sebagai berikut :
a. diatas 20 berarti angka kematiannya tinggi
b. 10 – 20 berarti angka kematiannya sedang
c. Dibawah 10 berarti angka kematiannya rendah


Faktor yang menambah jumlah kematian/pro mortalitas
a. Perang
b. Penyakit
c. Kriminalitas
d. Bunuh diri
e. Bencana alam
f. Dll


Faktor yang menghambat jumlah kematian /anti mortalitas
a. Perdamaian
b. Kemajuan bidang kesehatan.kedokteran
c. Imunisasi
d. Kebersihan
e. Makanan bergizi
f. Dll
5. Menghitung pertumbuhan penduduk suatu wilayah
a. Pertumbuhan Penduduk alami


Pertumbuhan Penduduk alami adalah pertumbuhan penduduk yang hanya memperhatikan aspek kelahiran dan kematian saja, juga disebut Natural Increase


Pertumbuhan Penduduk L – M
b. Pertumbuhan Penduduk Total


Pertumbuhan Penduduk Total adalah pertumbuhan penduduk dengan memperhatikan aspek kelahiran, kematian, migrasi masuk dan migrasi keluar.


Pertumbuhan Penduduk Total ( L – M ) + ( I – E )
c. Proyeksi penduduk


Proyeksi Penduduk adalah memperkirakan jumlah penduduk pada masa yang akan datang.


Proyeksi Penduduk


Pn = Po(1+r)n


Contoh : Diketahui jumlah penduduk Klaten pada awal tahun 2006 sebanyak 2 juta jiwa, pertumbuhan penduduknya 2 %/tahun.


Hitunglah perkiraan jumlah penduduk Klaten pada tahun 2008.


Jawab :


Pn=2.000.000(1+2%)2


Pn=2.000.000(1+0,02) 2


Pn=2.000.000(1,02) 2


Pn=2.000.000(1,04 )


Pn=2.080.000
6. Masalah-masalah kependudukan di Indonesia.
a. Pertumbuhannya tinggi
b. Persebarannya tidak merata
c. Komposisinya sebagian usia muda
d. Kualitasnya rendah
7. Usaha mengatasi masalah kependudukan di Indonesia
a. KB
b. Transmigrasi
c. Peningkatan kualitas pendidikan dan kesehatan
8. Menyajikan informasi kependudukan melalui peta tabel dan grafik/diagram
a. Simbol Ordinal / bertingkat


Adalah simbul yang menunjukkan adanya tingkatan nilai data, seperti kepadatan penduduk ( padat, sedang dan jarang ), pertumbuhan penduduk dll
b. Simbol Kuantitatif


Adalah si,mbol yamg menunjukkan data secara kuantitatif dan kualitatif, misal jumlah penduduk di berbagai kecamatan di Bantul


Simbol ini dapat berupa diagram batang, lingkaran dll
c. Simbol Pictorial


Adalah simbul yang menggunakan bentuk sesuai dengan keadaan yang sesungguhya, misal jumlah penduduk menggunakan simbul bentuk manusia sesuai dengan jumlahnya, dll
9. Membedakan antara migrasi ekstern dan migrasi intern


Migrasi Intern adalah perpindahan penduduk antara satu daerah dengan daerah lain dalam satu negara


Misalnya : transmigrasi, urbanisasi, evakuasi


Migrasi Ekstern adalah perpindahan penduduk antar negara


Misalnya : Imigrasi, emigrasi dan remigrasi]






BAB 3


Sumber Daya Alam


Sumber Daya Alam atau sering disebut Natural Resource adalah Segala potensi alam yang dapat dikembangkan untuk proses produksi dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan manusia.
2. Klasifikasi Sumber Daya Alam
a. Berdasarkan kemungkinan pemulihannya


1). Renewable Resource /dapat diperbaharuhi


Adalah sumber daya alam yang dapat dikembalikan persediaannya dengan cara yang relatif mudah dan waktunya relatif cepat, misal hasil pertania, perkebunan, kesuburan tanah dll.


2). Unrenewable Resource/tidak dapat diperbaharuhi


Adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharuhi setelah habis dipergunakan atau pemulihannya memakan waktu yang sangat lama jutaan tahun, misal minyak bumi, batu bara dan berbagai jenis tambang mineral yang lain.
b. Berdasarkan sifatnya


1). Sumber Daya Alam Fisik


Adalah sumber daya alam yang berupa benda, misal barang tambang, air, tanah dll


2). Sumber Daya Alam Hayati


Adalah sumber daya alam yangnberupa makhluk hidup, baik tumbuhan maupun hewan.
c. Berdasarkan kecepatan habisnya


1). Sumber daya alam yang cepat habis


sumber daya alam yang cepat sekali habis, karena nilai konsumtifnya tinggi, sehingga banyak pemakainya. Misal ; minyak bumi, gas alam dan bahan bakar lainnya konsumsinya tinggi.


2). Sumber Daya Alam yang tidak cepat habis


Sumber daya alam yang nilai nya tidak akan pernah habis, dan biasanya nilai konsumtifnya rendah, misal emas, intan mutiara dll


3). Sumber Daya Alam yang tidak akan habis


Sumber daya alam yang tidak akan habis karena ada pembaharuan secara alami, misal ; sinar matahari, udara/oksigen.
d. Berdasarkan Lokasinya


1). Sumber Daya Alam Terestrial


Adalah sumber daya alam yang berada di daratan, misalnya bahan galian, tanah, hutan dll


2). Sumber Daya Alam Akuatik


Adalah sumber daya alam yang berda di lautan, misalnya ikan, rumput laut, garam, energi gelombang dll.
e. Berdasarkan UU No 11 tahun 1976 Tentang pertambangan


1). SDA Golongan A / Strategis


Adalah golongan bahan galian yang strategis untuk pertahanan dan kemanan atau untuk menjamin perekonomian negara, misal minyak bumi, batu bara, nikel, mangaan dll


2). SDA Golongan B/ Vital


Adalah golongan SDA yang dapat menjamin hajat hidup orang banyak , misal emas, perak, magnesium dll


3). SDA Golongan C


Adalah golongan SDA yang termasuk batuan industri , misal batu, gamping, pasir dll
3. Persebaran Sumber Daya Alam




NO


NAMA


TEMPAT


1

Hutan

Papua, Sulawesi, Kalimantan, Sumatra


2

Minyak bumi

Cupu, Cirebon,Plaju, Palembang ,Sorong,Kalimantan


3

Gas Alam ( LNG )

Arun


4

Batu-Bara

Ombilin,Kalimantan, Aceh, Bukit Asam,Jambi,Riau,


5

Emas Perak

Tembaga Pura, batu Hijau, Tasikmalaya,Bengkulu, Jampang ( Jabar )


6

Nikel

Danau Matana, Towuti, Kolaka


7

Timah


8

Bauksit

P. Bintan


9

Marmer

Trenggalek, Bayat


10

Tembaga

Tembaga Pura, Tirtomoyo Wonogiri, Muara Sipeng( Sulawesi )


11

Mangaan

KliripanP. Doi ( Halmahera) Karang Tunggal ( Tasikmalaya)


12

Intan

Martapura


13

Platina/Emas Putih

Peg. Verbeek


14

Fosfat

Cirebon, gunung Ijen,Banyumas


15

Mika

Kep. Banggai

4. Pemanfaatan Sumber Daya Alam


Akhir-akhir ini tampak bahwa penggunaan sumber daya alam cenderung naik terus, karena:
a. pertambahan penduduk yang cepat
b. perkembangan peradaban manusia yang didukung oleh kemajuan sains dan teknologi. Oleh karena itu, agar sumber daya alam dapat bermanfaat dalam waktu yang panjang maka hal-hal berikut sangat perlu dilaksanakan.
1. Sumber daya alam harus dikelola untuk mendapatkan manfaat yang maksimal, tetapi pengelolaan sumber daya alam harus diusahakan agar produktivitasnya tetap berkelanjutan.
2. Eksploitasinya harus di bawah batas daya regenerasi atau asimilasi
sumber daya alam.
3. Diperlukan kebijaksanaan dalam pemanfaatan sumber daya alam yang ada agar dapat lestari dan berkelanjutan dengan menanamkan pengertian sikap serasi dengan lingkungannya.
4. Di dalam pengelolaan sumber daya alam hayati perlu adanya
pertimbangan-pertimbangan sebagai berikut :
a. Teknologi yang dipakai tidak sampai merusak kemampuan sumber daya untuk pembaruannya.
b. Sebagian hasil panen harus digunakan untuk menjamin
pertumbuhan sumber daya alam hayati.
c. Dampak negatif pengelolaannya harus ikut dikelola, misalnya
dengan daur ulang.


d. Pengelolaannya harus secara serentak disertai proses

pembaruannya.




Sumber : http://adibrifai.wordpress.com/materi-xi/